Am Donnerstag, den 18.1.2024 ging es für die Stufe 7 auf Skifreizeit. Um Punkt 20 Uhr standen zwei Busse vor dem ATG bereit. Schnell noch das letzte Gepäck im Bus verstaut, den Eltern Tschüss gesagt, das Party-Licht im Bus eingeschaltet und schon rollten die beiden Busse los. Die Schüler: innen sollten eine ganze Woche lang in Österreich, im Zillertal verbringen. Eine ereignisreiche Zeit, wie die Fotos und der folgende Text zeigen.
Wie schon erwähnt, ging es für die gesamte Stufe 7 nach Österreich. Auf dem Parkplatz des ATG standen neben den Bussen und den Schüler: innen und Lehrer: innen auch noch zahlreiche Eltern und Geschwister, die sich verabschieden wollten. Nachdem die Busse den Parkplatz in Richtung Autobahn verlassen hatten, holten alle Schüler:innen ihre Handys heraus, um heruntergeladene Musik zu hören oder Filme zu schauen. Vier Stunden später, um circa 0 Uhr, wurde die erste Rast an einer Raststätte gemacht. Als die zweite Rast dann gegen 2 Uhr beendet war, fingen die Lehrer:innen in der ersten Reihe endlich an zu schlafen und in der letzten Reihe wurde es laut, weil dort natürlich keiner ans Schlafen dachte.
ATG Alaaf!
Am 29.1.24 fand der sogenannte English Day am ATG statt. Dieser richtete sich an alle 5. und 6. Klassen, die auch maßgeblich beim Gestalten des Tages mitwirkten. Wie der folgende Text einer 6. Klässlerin zeigt, war der Tag nicht nur ein voller Erfolg, sondern diente auch als Ansporn die Englische Sprache zu nutzen.
Our English day on 29.1.24 was great! In the morning a theatre group presented a theatre play. The play was about a white witch and a dark lord. At the end of the play a man said:,, If you find my firelight, I will show you the way to the castle .“ After the theatre we could prepare our own English games. My group prepared a memory. It was very cool. We could play other games in other class rooms. The winner got a sticker on his medallion. If you had six stickers, you could buy cookies.
Am 12.1.24 fand unser alljährliches „Kultur im Forum“ statt. Schüler*innen der Unter- und Mittelstufen hatten die Chance etwas auf die Bühne zu bringen.
Alles begann mit einem Sketch der “Babba Omas“ der 5b. Dann spielten Schüler*innen derselben Klasse ein Karnevalslied auf Blasinstrumenten. Aber auch die 6er haben viele tollen Sachen vorgeführt. Die TheaterAG machte den Anfang, darauf folgten musikalische Beiträge der 6a. Neu dabei hatten wir einen Auftritt der RhönradAG. Ein absolutes musikalisches Highlight waren jedoch die „Typewriter“ unter der Leitung von Herrn Lukas und Frau Mauel.
Am 18.12.23 fand das alljährliche Weihnachtskonzert am ATG statt, das sehr gut besucht war. Bis in die letzte Reihe waren die Plätze mit Eltern, Geschwisterkindern, Freunden und Verwandten sowie Lehrkräften besetzt.
Nachdem die Besucher*innen von zwei Sechstklässlern souverän und freundlich begrüßt wurden, liefen die Bläserkinder der 5. Klassen ein und machten den Start mit „Jingle Bells.“ Gleich danach wurde durch Herrn Zerbes, Leiter des Bläserprojekts und der Big Bands, das Bläser- und Streichensemble des ATGs vorgestellt. Dabei handelt es sich um eine Neuheit am ATG, bei der weitere Verstärkung gern gesehen ist. Inmitten des Ensembles fand man Tom Scherer an der Schreibmaschine – eine originelle Idee Musik zu machen, die das Publikum aufhorchen ließ.
Am Montag, den 27.11.2023, besuchten wir, die Klasse 6b, zusammen mit der 6a das Rathaus und den Bürgermeister. Wir gingen mit unseren WiPo-Lehrerinnen zum Rathaus. Nach einer kurzen Wartezeit am Empfang wurden wir in den Ratssaal geführt, wo uns unser Bürgermeister Dr. Gero Karthaus schon freundlich begrüßte. Danach hatten wir Zeit, dem Bürgermeister die Fragen zu stellen, die wir schon im Unterricht erarbeitet hatten. Herr Karthaus erklärte uns viel über seinen Beruf, und noch viel mehr. Zum Beispiel wissen wir jetzt, dass das Lieblingsprojekt des Bürgermeisters der Aggerstrand gewesen ist. Während wir die Fragen gestellt haben, bekam die 6a eine Führung durch das Rathaus. Nachdem wir mit den Fragen fertig waren, machten wir mit der 6a, und dem Bürgermeister noch ein gemeinsames Foto. Danach wurden wir ins Trauzimmer geführt, wo Frau Wiltink, die in der Verwaltung arbeitet, schon auf uns wartete. Sie erklärte uns die verschiedenen Abteilungen im Rathaus und ihre Aufgaben. Und nach zwei sehr interessanten Stunden, machten wir uns wieder auf den Weg zum ATG. Zwei Wochen später hatte auch die 6c die Möglichkeit, Herrn Karthaus ihre Fragen zu stellen.
Iben Gläber & Lara Pakula
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
einen Termin für die Anmeldung zur Klasse 5 buchen sie bitte hier: Anmeldung 5. Klasse.
einen Termin für die Anmeldung zur Oberstufe EF buchen sie bitte hier: Anmeldung Oberstufe EF.
Sollten Sie ein Kind mit einer reinen Realschulempfehlung oder sonderpädagogischem Förderbedarf oder für die Internationale Klasse anmelden wollen, dann vereinbaren Sie bitte telefonisch (02263-929400) oder per E-Mail (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!) einen gesonderten Gesprächstermin.
Bringen Sie möglichst die ausgefüllten Unterlagen und ihr Kind zur Anmeldung mit. In der Regel dauert das Gespräch ca. 10-15 Minuten.
Sollten Sie die nötigen Unterlagen vor Ort ausfüllen wollen, so melden Sie sich bitte 15 vor dem vereinbarten Termin im Sekretariat, um die entsprechenden Formulare zu erhalten.
In der Woche vom 14. bis 16. Februar 2024 findet das Aufnahmeverfahren für den neuen 5 Jahrgang sowie den Jahrgang EF statt. Am 23. Januar wird dazu eine Onlineanwendung freigeschaltet, über die ein Termin für das Anmeldegespräch gebucht werden kann.
Eine Broschüre mit allen wichtigen Informationen zur Schule finden Sie hier. Eine bebilderte Übersicht über die Organisation unserer Schule und die Aufnahmekriterien finden Sie hier. Die Anmeldeformulare sind hier hinterlegt.
Weltweit werden rund um den Tag der Menschenrechte (10.12.) Briefe für politisch Inhaftierte und andere Opfer von Menschenrechtsverletzungen geschrieben. Auch am Aggertal-Gymnasium gab es am Mittwoch, den 13.12. wieder die Möglichkeit, sich mit Unterschriften zu beteiligen. In diesem Jahr hat der Grundkurs Philosophie die Aktion vorbereitet und im Forum einen Stand organisiert, an dem in den großen Pausen die Möglichkeit bestand, Briefe zu unterschreiben und Postkarten an die Betroffenen zu verfassen. Für 10 verschiedene Fälle nahmen sich viele Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer Zeit, um die Betroffenen zu unterstützen. Die Art der Menschenrechtsverletzungen im Rahmen der einzelnen Fälle war dabei weit gestreut. So geht es zum Beispiel um Thapelo Mohapi, der sich in Südafrika aufgrund seines Einsatzes für bessere Lebensbedingungen von Behörden drangsaliert wird. Weitere Briefe gehen an die Gouverneurin von Alabama, um sich für die Begnadigung von Rocky Myers, einem afroamerikanischen Mann mit einer geistigen Behinderung, einzusetzen, der seit drei Jahrzehnten in einer Todeszelle leben muss. Aber auch der Kampf Indigener für Klimaschutzmaßnahmen in Australien wird bedacht und viele andere Fälle weltweit. Die Briefe werden nun in einem dicken Paket nach Berlin geschickt und von dort an die jeweiligen Adressaten weitergeleitet. Man darf hoffen, dass wie in den letzten Jahren die Situation der Inhaftierten durch die große Unterstützung verbessert werden kann.
Weitere Informationen zum Amnesty Briefmarathon finden sich hier.
